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【江山宸光】我爱春天(小学组记叙文)

发布时间:2019-09-13 03:25:58
同学们,也许你们爱烈日炎炎的夏天,也许你们爱一片金灿灿的秋天,也学你们爱冰天雪地的冬天,但是我爱风和日丽的春天。
我爱春天的风,春天的风里带着几丝温柔。风里带着清新的嫩嫩的小草的气息。春天,就像一位画家。她带着五颜六色的画笔,把大地当作了她的画纸,一转眼大地就变成五颜六色的了。春风轻轻地吹动着,树枝上的嫩芽显得更加可爱了,没过一会儿,长成了嫩叶,随着春风茁壮成长。
我爱春天的雨,春天的雨是多么柔啊!一阵暖暖的春风吹过,接着就是绵绵春雨,一下就是两三天,像细丝,像花针,密密地斜织着。绵绵的雨声一点也不烦人,好像在演奏着一首歌。雨停了,每当我走在马路上,鸟儿就会叽叽喳喳地卖弄着清脆的喉咙,唱着动人的歌。蝴蝶在花丛中飞来飞去,多美丽啊!无数的雨滴停留在叶子上,在阳光的照耀下格外耀眼。不一会儿,雨滴落在了我的脸上,好像妈妈在抚摸我的脸蛋。落在草地上,就躲进了大地妈妈的怀抱。
春天,天气渐渐暖和起来。人们脱下厚厚的棉衣来到广场。小朋友们有的在放风筝,有的在荡秋千,有的在玩跷跷板。大人们也在那里看着孩子们玩啊玩,拿着手机不停地给孩子拍照呢。
啊!春天是多么美啊!我爱春天!



作者:贵州赤水第二小学五(4)班:王德印
指导教师:吴晓丽

共 511 字 1 页 转到页 【编者按】小作者用充满热爱的笔为我们描绘了一幅多彩的春天的图画。抓住春天的风雨以及人们的活动,把春天浓笔重墨地呈现了出来。当然,习作结构也十分严谨,全文总分总的结构,二三段起始的中心句,都使习作紧促,浑然一体。佳作,推荐共赏。【编辑:自在飞花】
1 楼 文友: 2017-10-12 11:19:46 结构严谨,语言生动。预祝取得佳绩! 生活的苟且,以及诗和远方。呓语,絮叨,痛苦和欢乐。烹茶以解渴,煮字以解闷。万丈红尘,攘攘人间,妄求于文字里安放一颗诗心。小儿口臭
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